第六章

以我需要河同学作为额外的副手来协助我。”

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“好！”这种情况下，我本来应该对于未知的事务感到紧张的。不过大概是明坂那平静的语气本身就有一股安定人心的力量，亦或者是手心里还残留着明坂小手的温度，那种沉甸甸的信任感，让探究不可思议怪谈的行动，变得好像是班级活动里值日、打扫卫生一样的简单、轻易般。

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“哟西。”明坂像是想起什么一样，对我问道：“河君对美术教室的地形熟悉吗？”这种问题，就不太好回答了，我并不是艺术社团的成员，基本上是不会特意去美术室的。但是说实在的，教学楼的每间教室，归根结底，在构造上根本都是一模一样的方块房间。除了内部的布置不同外，根本没有太多的区别。

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就算是不清楚位置，但是光光看外面标识的铭牌也知道了。但是具体的布置，就只能亲身进去用肉眼确认了。

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听到了我的回应后，明坂捂住嘴笑了“抱歉抱歉，问了个很笨的问题呢。

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不过事先有概念就好了。到时候的事情就比较简单了。”少女伸出食指，指了指自己，然后轻轻地晃动着，接着转到了我的身上，将指尖对准了我“换句话说，由我们之中的任何一个人，按照传说去触发一次不可思议事件就可以了。用我们的眼睛去看，用耳朵倾听，尽力地触碰，最后用可以传播的话语，将怪异真实的定型。这样一来就可以最为直白浅显的认知到，潜藏在”节点“里的真相了。”虽然还是在温柔的微笑着，不过明坂的眼神里，充满了严肃到极致的感觉。

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这大概就是找到我来合作的意义所在吧！

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这番话，再加上昨日的片段，很快就在我的脑海里像是珍珠连成一片。排除掉复杂的专业的阴阳师们的术语，那么，明坂的意思和逻辑其实非常的好懂了。

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借助着陷入到不可思议事件本身，让原本处在结界之内的其中一个人，被吸入到到作为怪异的“节点”之内，然后另外一个处在“节点”外的观测者，就可以顺理成章的和它扯上关系了。

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