乐课,只要方书记指导工作时间不长,是不用调整的。”
“那好吧,如果有需要调整课赶紧给我说一下。好了,你们去忙你们的事吧!”刘思佳说完后,就忙着自己的事情去了。
方锐随着郝广生来到校团总支办公室后,开门见山地把自己的想法向他说了出来。
听了方锐的想法后,郝广生非常赞同:“方书记,其实我也经常在思考着这个问题。我们学校的团员人数最多,究竟怎样开展一些最有意义的活动,始终没个头绪。方书记,还是你的办法多,我觉得你的这个想法很好,既具有可操作性,又能取得实实在在的效果。我们五一农场中学团总支一定会配合团委抓好这项工作的。”
“广生,不要叫我方书记,还是像过去一样叫我方锐吧,书记长书记短的,听了怪别扭的。其实,我也没什么好主意。正像我在竞选团委副书记演讲时说的那样,上次我在职工医院里看到一位老人在哭泣,说是没人照顾自己,我想到了工会建立困难职工帮扶站,才给我启发要创办‘爱心帮扶社’的。”方锐说。
“方锐,你的工作能力和政治敏锐性确实比我强多了,这事要是让我碰上了,就不会考虑到组织团员青年们去为那些孤寡老人们做些力所能及的事情了。你担任团委副书记,我服气。”郝广生真诚地说。
随后,方锐和郝广生商量成立‘爱心帮扶社’的有关事项。两人商量一阵子,也没能想出很好的办法来。
郝广生提议说:“方锐,既然叫‘爱心帮扶社’,帮扶的目标又确定在医院里,我们再和医院团支部书记刘燕茹商量一下吧!毕竟,她对医院的情况是最熟悉不过的。”
方锐一拍脑袋说:“对呀,郝老师,就是呀,我们不能只在这里纸上谈兵,应该到医院去实地考察一下嘛!”
郝广生向校领导
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