。”
“好。”
卿云没有急着回答,而是理了理思路,然后开口说着孔子学院的来龙去脉。
“孔子学院,前身是各驻外使馆宣传部门的对外汉语教学小组。
起初设立的初衷,是要向全球各国传播华国传统文化,发扬儒家精神,给那些对华国文化有兴趣的世界各地的人,提供一个不错的学习交流场所。
然而,实际运营中却出现了很多问题。”
“首先,课程设置不合理。”
卿云继续说道,“比如孔子骞提到的,在达累斯萨拉姆大学的孔子学院,一开始就教京剧、古诗、毛笔字这类连咱华国人都感觉挺难的课程。
那咋能保证外国人能听明白、搞清楚呢?
而有的孔子学院,比如金帐汗国那边,老是教些基础的拼音和汉字,要不就组织外国人做华国菜、剪纸这类简单的课外活动。
从不往深了学,好多外国人都觉得没啥意思,这样也不能有好的文化输出成效。”
这一点,他其实比孔子骞还要了解。
毕竟,前世他所在的蜀大,便是非洲孔子学院的主力军,他是听那些实际去非洲援教过同事们说过。
甚至,在后世不少国人也觉得孔子学院没啥用处,还不如在国内多搞些希望学校。
“其次,是管理不严格,且没有标准化。”卿云说道,“孔子学院的监督责任没落实好,
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第10页 / 共12页