还有心思去搞什么封建迷信。
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要是有,那就是作业不够多。
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再加!
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瓦沙克自认看了这么多关于亚瑟记忆的展示,并没有发现有什么有问题的地方。
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实在是想不通,他是怎么变成如今这种,武力镇压,外加作业镇压的。
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该说不说,还是很有效。
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244、
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也就是在这样的情况下,亚瑟与倾奇者相遇了。
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不知从何处得知了亚瑟曾经同也被称为倾奇者的人,希望让亚瑟成为某人的老师,作为回报,会为亚瑟打造一把属于他的好刀。
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亚瑟接受了。
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毕竟,一把好刀的诱惑,谁又能拒绝呢?
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又不是让你去池子里面捞,而是作为报酬,只要完成了工作,就可能得到。
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可比在池子里捞要容易的多!
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瓦沙克回想了一番,他所看见的记忆中,并没有有关倾奇者的一段,就知道,他漏了一颗神瞳。
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一想到这,就想要回去找!!!
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还有,找亚瑟过来当老师,那前方可就是地狱啊!
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瓦沙克已经可以想象到,倾奇者aka散兵aka流浪者aka阿帽aka崩崩小圆帽……
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总之,名字有点多,目前还是称之为倾奇者吧,会受到什么样的教育了。
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他倒是不担心亚瑟会教歪倾奇者,但是
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