,有的格外看重术师对咒力的利用效率,有的则是看体术天赋,等等。
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这也就导致他们会从不同的侧重点去评判学生。
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看的角度不同,得出的结论,自然也是不同的。
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这就需要夜蛾这个校长,根据老师们的观察结果,看哪方面强,哪方面薄弱,学生们哪方面可以进步?
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做一个初步的汇总。
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相当于摸底考试了。
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庵歌姬应了声好,就向两人点头示意,转身离开。
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看这里也没自己的事儿了,桐原司:夜蛾老师,我先走啦。
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走哪里去?
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桐原司:回宿舍?
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那先别回了,夏油快到了。夜蛾正道拦住他,他刚给我发的信息,你来我办公室,一起等他。
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桐原司想了想:也行。
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正好你也过来了,这些资料里还缺你的一份。夜蛾正道扬了扬手里的资料。
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我?不了吧?
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顿时,桐原司扶着额头,踉跄两步:头好晕,刚才那个迷宫耗费的咒力太多了,老师,我就要晕过去了。
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「须弥芥子」露出来了。
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夜蛾正道淡声道。
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由于伸手扶着额头,桐原司的衣袖滑了下来,露出一截白皙的手腕。
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手上剔透瑰丽的红宝石,在夕阳下反射着澄澈的光芒。
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