第九章：灵气教材新编

在场的人或许只有段淮歌能够知道老班这段话的含金量，教育通常是具有滞后性的，或许在场的这些同学们多年以后想起这一场景，有的会痛哭流涕悔不当初，有的会庆幸不已心生感激，不论是哪一种情绪，班主任的教育都将在那一刻完成闭环。

段淮歌默默感慨了片刻，随后翻开了崭新的教材，颇有几分期待地望向了目录：

第一章第一节，灵气的定义。

第一章第三节，灵气复苏可能带来的社会问题。

第十九章：如何在马老师思想和华夏新理论的指导下构建灵气与社会自然和谐共处的新局面。

段淮歌：？

可以，这教科书很华夏。

下课时间，班上大大小小的群体都各自凑到了一起，一边翻看着新的教材一边消化这些全新的信息。

“我超，你看这上面写的，修行吐纳灵气的好处…可以治疗脱发？太好了，我们家族有救了！”

“吐纳灵机可以代替睡眠，这也就意味着道爷我要是学成了，以后去电子厂打螺丝都不用两班倒了？”

“何止啊，你看看，这上面说小成后的体修可以力拔百斤，去搬砖不香吗，我要搬十车！！”

“小了，格局小了。”有卧龙的地方必定有凤雏，凤雏微微一笑反驳道：“我直接学双修功法，学成后去讨富婆欢心，不比你们一个个在厂里累死累活来的快？”

“这些人真是幼稚。”钱胖子嗤笑一声道：“一个个都没把灵气用到点子上…回头等本座的飞剑滴滴垄断了市场之后他们就知

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