第267章 万般皆下品！

因此心中自然兴奋。

自己的价值也要在这个时候体现了。

可刘伯温心中所想却和他完全不同。

皇上方才所提及的四处皆是以年幼之孩童学习之处。

卫所学和土司学主要是为了少数民族和军队而设立的学校。

皇上此举必然是有其他目的。

刘伯温陷入了沉思，退朝后，文武官员皆未离朝。

唯有刘伯温停滞在大殿台阶下，仍然沉思，解缙兴奋跑向刘伯温。

“老师，方才皇上所言，要我内阁所有官员一同陪同皇上前往京城学院进行普及视察！”

“以学生之见，学生应当作何表现？”

先进此言无非就是想在皇上面前再出风头，以大学士之名展现大明文化。

同时还能再向皇上确立自己的价值，倒是好事。

他偏偏打错了算盘，刚才向刘伯温提出疑惑之时，他以为刘伯温会支持自己的做法。

“你当真以为皇上此次视察是为了视察吗？”

“所选之地多以孩童，少数民族为主，以朝中官员尤其反对皇上迁移之事的官员，多为地方边藏之官”

换句话说，基本都是少数民族。

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