没想到那个什么《数学全本》的作用那么大,我们现在也没机会看到,去许神的实验室吧,又怕太冒昧,所以就来请您帮忙说说,看看许神能不能.教教我们也行,毕竟我们整个数院研究生的水平都提升的话,最后利好的也还是我们京大嘛。”
几个教授眼巴巴地看着王长平,等着他答应下来。
他们真没开玩笑,他们是真的很眼馋许青山他们实验室弄出来的那个《数学全本》,这一点单单从和那些学生在交流的时候就能看出来了。
那种训练学生的思维框架非常好用,在教育层面的作用,要超出目前他们在用的几十年前的老教材好很多,更加有创造性。
当然了,作为在教育劳碌多年的老牛马。
他们也都很清楚,许青山他们弄出来的那个《数学全本》的价值有多高,哪怕目前很有可能还没有编纂结束,可就目前已经展现出来的部分,特别是数论部分,其价值就足以引起高度重视。
只是这并不适合普通资质的学生学习,就算是他们高手云集的京城大学,也起码有半数学生不适合用这本书来作为学术启蒙,因为阅读理解的门槛太高了。
不过。
在学生迈入了学术门槛以后,把这本书的部分作为一个精炼提高,能让他们这些老教授更加简便地讲透一些经典的知识点,反倒变得更有用了。
这么说吧,但凡是搞数学高等教育的,就没有人会不对许青山他们弄出来的《数学全本》心动的。
许神也是过分。
这么好的东西,不声不响地就用上了,一点往外推广的意思都没有。
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