句,就夹着书准备去给1班上课了。
“嗯?我和老陈一样。”
生物老师陈雨霖感受到了其他人的目光,双手一摊。
“老陈?哪个老陈?老陈怎么?我刚刚还遇到他了。”
被学生拖着问问题,刚回到办公室的语文老师林诗满头雾水,看着办公室里自己的搭档们一个个跟吃了蜜一样水润,好奇地问道。
“没什么。”
“那就好,诶,我和你们说啊。我刚刚不是给2班上课吗?青山这孩子上次能背《阿房宫赋》,今天我让他背一下《六国论》,你们猜怎么着?”
林诗老师约莫35岁左右,身材苗条高挑,足有1.72m,行为举止却可爱得像个小姑娘一样,平时和学生讲话也是温声细语,很受学生欢迎。
“不猜。”
沈老师笑眯眯地皮了一下。
“完整背出来了?”
还是小张老师捧场。
“何止是完整!他背得那叫一个声情并茂,要是去年他有这么能干,我就让他去参加市里的朗诵杯了!起码得拿个奖回来。”
林诗老师满脸遗憾。
老段又把方才他们说的关于许青山的事再跟林诗说了一遍,老师们这聚在一起,就难免会提到对许青山的展望。
“这小子也算是浪子回头了,我估摸着
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