第31章 罗杰的炼金术道路

清晰的朗读声，以及各种或大或小的呼噜声相互交错，仿若成就了一曲乐章。

正常来说在课堂上，学生是不应该睡觉的。

但这节课是一个例外。

这是节不应该成为水课的水课……巫师魔法历史。

巫师历史是一个十分值得钻研的学问，但是在霍格沃茨负责教授这节课的，是一个幽灵。

巫师世界的幽灵，不是死后的灵魂那么简单，它更像是一种死者残留在世界的回响，虽然有一定的智能，但却没有任何未来可言。

它只能思考他生前的那些事情，而执念过低，则会进一步影响幽灵的智能。

而死前最后一刻还想着要去上课的卡思伯特·宾斯教授就属于此列。

身为幽灵的他，看活人就像是死物，大部分时候很难交流，他的授课也基本上是读课本，相当无趣。

所以这节课也成了绝大多数学生的‘补觉课’。

只有三个人例外。

一个是罗杰，他平时会像当初入学时在火车上一样，参照巫师历史与麻瓜历史，还有自己的前世记忆，相互对照，试图发现点‘被修改’的细节，以此为一种放松式的乐趣。

另一个是赫敏，因为罗杰的存在，她感觉到了学业上的压力，所以捧着本书在预习课程的内容。

最后一个是哈利，现在的哈利没有夜游的习惯，但对霍格沃茨城堡的好奇心却不减，所以他在魔法史课上写

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