子呢。”
“我听下再说……”
“……”
三分钟后。
“你在摸鱼?”
“不不不……这首歌,很好听……绝了!”
“学计算机那个?”
“对!还是华东大学的!这个真可以,我感觉声卡修音也很少,甚至感觉没有!”
“真的假的?!让我也听听!”
“你看,这女孩长得也很漂亮,说是校园女神不为过吧!原创加颜值……好苗子,还真让你说中了!”
……
翌日上午,依旧早八。
上课前,柯夏如同往常一样听着严露露的叽叽喳喳。
“欸,今天是教师节啊。到了大学都没这个概念了……”
“喔……嗯?!”
说到教师节,柯夏回忆起很多片段。
高中班主任胡慧慧对小柯夏特别好——
高中前,其实她英语底子其实并不好。
而班主任作为英语老师,一直在给她开小灶,可以说是把小柯夏从普通重本的水平硬生生给拉到了顶尖高
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