看不见的病人（出书版） 第29节

bsp;“好，您就试试吧。”

接着她告诉了我联系方式，还有姓名。

这位女士姓周，她的儿子叫余川，初中二年级，她们一家三口生活在一起。

她说自己的孩子以前不会这样，只是比较内向，不爱说话。丈夫的脾气不好，平时对孩子相对会严格一些。

前几天两人发生口角，孩子就把自己关在了房间里。如果家里大人拿了钥匙来开门，他就会在另一头将门把手紧紧拉住，不让人进来。丈夫本来打算踹门，被她给拦下来了。大致情况就是如此。

二

两天后，她还是要请我去她家一趟。她说原本说服了孩子，但不知怎么回事，到了下午他又把自己关在房间里了，怕是只能要我过去试一试了。

到了周女士家，出来迎门的是周女士。她的先生坐在客厅的沙发上，好像不太想说话，只是稍稍对我点头问好，随后又变回严肃的模样，顺手点起一支烟来抽，还礼貌性地递给我。

我摆手谢绝。

吐出一口烟圈，他的脸色更加难看了：“既然老师你来了，那去试试吧，看他会不会出来。”

随后他走到一扇关闭的房门前，狠踹了一脚，说：“老师来了，快点出来！”

我赶忙上前劝说：“没关系的，不用这样喊他，我来和他说说话。”

我不知道我的话会不会起作用，而房间里的男孩能否对我做出回应，也有可能我在这里等上一小时也毫无进展，但我还是得尝试，我搬了一把椅子坐在门口，做好了等待的准备。如果他在里面有听到外面动静的话，他会知道我就坐在门外，不是随意的喊话，而是在诚心地等待。

“小川，可以这样称呼你吗？你好，我叫陆宇，是你母亲

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