铃,在残存的动势的作用下微微摇晃,发出隐约而空灵的声响。
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冯小年坐在典当行内间的黄木柜台后方,用铅笔后边的橡皮快速敲打着房在桌面角落的金蟾摆件。
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坐在他一旁的冯小妹也委屈极了,用橡皮反复擦拭着作业本的纸张,瘪嘴道:“就是不明白嘛……”
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冯小年深吸一口气,默念:这是亲妹,要有耐心,要给孩子一个快乐的童年。
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当他再次睁眼的时候,又变回了那个平日里不辅导作业时候的平易近人的好哥哥。
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若不是阿姨她这段时间要回老家探亲,辅导作业这种差事当然不会落在自己身上。
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既来之则安之。
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“来我们再来分析一次。”他用笔点在习题册上,“题目里边怎么说的?”
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“一列火车,长600米。一个山洞,长1200米。”冯小妹顺着冯小年的笔尖的位置一排排字逐个念了过去。
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“对。”冯小年在草算纸上画了一个方块,假装这是那列火车,又在它前方画了一个两倍长的方块,假装这是那个山洞,“接着读。”
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“火车通过山洞一共使用了一分钟,问火车的行驶速度是多少。”冯小妹乖巧听命。
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冯小年顺着“车身”画了一个箭头,“所以呢,假如现在这个火车,要驶过这个山洞。”
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他又画了一个火车完全驶出山洞的示意图,也就是一个新的“火车”在“山洞”的前方。
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“所以当它开出去的时候是不是应该加一个车身的长度呢?”
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