向?日葵。
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促然向?上生长。
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良好的土壤和环境。培育而出的优质品种?。
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“……你们。有喜欢的画吗。”
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“有。老师!我喜欢《奥菲利亚》”
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“我喜欢波提切利!”
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“——拉斐尔。”
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江颂按照小朋友所说?的,把他们喜欢的画家的名字全部写?下来了,然后?折叠成同样大小的方块,放在桌子上。
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他在黑板上写?字。
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——抽到哪张临摹哪张。
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他刚写?完,身旁的小朋友念了出来,然后?一窝蜂的开始拿纸条。
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打印机嗡嗡作?响,高?清的画全部打印出来,中间放置的有油画棒和蜡笔,江颂按照顺序把画分别发给二十位小朋友。
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小朋友在他旁边安静画画,他自己也?抽了一张,抽中的是?一副圣像画。
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空气安静下来,他在画画时,身边的小朋友各自在瞎画,一眼看过去,没有长大的孩子,他们的画充满了灵气和想象力。
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“老师,你为什么要写?字。你不喜欢说?话吗?”离得最近的小朋友问了出来。
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“老师是?聋哑人吗!?老师是?的话不用担心,老师写?的字我们都认得。”
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“我现在一年级,已经学到六年级的课了!”
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“……不是?。”江颂开口,孩子们充满好奇,话多?。但是?不令人反感。
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