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“唐霁——。”
咦,他听错了嘛?怎么有人在喊他嘛?还是幻听了?
四下一看,发现,讲台上的语文老师,不知道何时已走到教室的第四排了,正笑意盈盈地看着他呢。
是在喊他嘛?
完了,又要被批评了——
“唐霁,告诉大家,你这次基础知识部分,除作文外,得分多少?”
“6,65分。”唐霁连忙把耳机扔到抽屉里,不知是福是祸的站了起来,用手摸了一下脖子。
教室里一片议论声,“哇,可以呀。”“去掉作文50分,70分得了65分。”“哎呀,可以,这是哪班过来的呀?”
“是的,65分。比我的科代表还高出3分呢,比何诗菱少2分。”
在那样的议论声里,唐霁听到语文老师的声音,是在表扬他嘛?语文老师是在表扬他嘛?抬头看了一眼,咦,语文老师呢?什么时候已经走到他旁边的了?
“学习是有方法的,我想,像唐霁这么阳光帅气的男生,肯定是乐于给大家分享自己的学习方法的吧?”
“嗯嗯,是的,老师。”唐霁连忙点头应声。
老师是在表扬他呢,却没有仔细听清丁凯玲的话,要分享语文的学习方法。
“好,那今天中午第四节课后的小自习,是语文课,到时候,就由你为大家分享喽。你要稍微准备一下了。请坐。”
 
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