题板上写着二类证明过程,当记号笔和题板的激情摩擦,那略显尖锐刺耳的声音,就像是对胜利的呐喊在陈骁昕的手中有节奏的产生。
坐在台下的王主任,反反复复对照着平板电脑上的内容,眼神中满是惊愕和猝不及防.他的手上是第一版内容,是最为原始的内容,而陈骁昕写的却是第三版.
两者之间.第一版有点不够精简,但在第三版中.这些问题得到了解决,将会用一种更加直接,更加明显的方式呈现出来。
“这小陈”
王主任震惊中无奈地笑了笑,没好气地自语道:“居然偷偷摸摸又修改了内容.”
随即他便站起身子,小心翼翼地走到严小希的身边,然后坐在她的边上,小声地询问道:“小希同学.你男朋友小陈现在写的内容他什么时候修改的?”
“这两天。”
“我和他一起修改的。”严小希回答道。
王主任不由愣了下,更加惊恐地看着她,迫切地问道:“这这是你们俩一起研究的?”
严小希摇了摇头,认真地解释道:“他只是给我看了第二版,我觉得有点复杂.然后和他用一个下午的时间,改成了现在这个版本,其实修改的内容不多,而且我在里面的作用也不是很强,就是提出了几个疑问和意见,大部分都是他搞定的。”
这.这还不强啊?
王主任的头皮都快麻了,但让他更加诧异的是严小希这个无所谓的态度,如此重要的创新理论,结果.结果严小希一点都不沾,拱手把这份荣誉让给陈骁昕.
不开玩笑,
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