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摆摆手归咎于没吃早饭,气氛莫名尴尬了起来。
是她太拧巴了,趁没人注意先告辞回办公室了。
今天的学生汇报是二班的学生,陶桃走的是操场侧门,发言完毕台下鼓掌。
“我的讲话完毕,谢谢大家。”
掌声淹没了指导老师:陶桃老师,发言人:某某。
陶桃靠近音响,听清了学生口中念出陶桃的名字。
她才想起上次这位学生原是来找赵老师改稿子,那天办公室恰好只有她在。
对方态度诚恳,陶桃帮他修改指导了一二。
没想终稿的落款既然写的是她,又让她珍视现在工作的来之不意。
现阶段她最该做的就是恪守本分甘之如饴,踏实地做她的班主任。
人难受得劲头过了,陶桃又开始纠结刚刚对简亓的态度是不是太差了。
出于对普通同事的好意关心,她这么刻意的闪躲是不是也让简老师有些尴尬。
打印室在行政楼一楼,陶桃今早已经没课了,语文组的作文节选也该打好了。
这些试卷通常也都是老师们派人来整理的,每周都有不少试卷,不可能每天叫学生都过来数试卷。
语文组资料一般都是单页的,比较好找,像作文鉴赏通畅是一张A3纸大小双面打印出来。
陶桃不是很想回办公室就在这边等着,坐在行政楼的大厅,混些时间。
之前她还羡慕过行政岗,她也纠结过是投行政岗位还是教书的教师。
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