生物竞赛

。于是我们会在黑板上写写画画，查阅零醛的小图书馆，或者拉出教室大屏上网搜索。黑板上渐渐留下了不少旁人看来会迷惑的符号——船式和椅式的六元环，半缩醛羟基的连接，米氏方程的推导，等等等等。写满一块之后，就要拿满是灰尘的粉笔擦擦掉。我很不愿意擦，每次都要留恋地看很久才动手。但是一想到下次这块黑板就会被新的笔迹填满，就又释然了。

当零醛看书看累了或者在黑板前面站累了时，她会走到窗前“咻”地移开玻璃窗，窗子撞到金属的窗框发出“哐当”一声巨响。顿时四月的春风灌进来，习习地拂动窗帘和她的衣角。她站在窗前——或者有时爬上窗边的桌子——向远处望着。我也顺着她的视线望过去，除了灰蓝的天空和云之外好像并没有什么东西，于是我就转而看着她，近乎饥渴地看着，好像植物展开叶片索取着阳光。她发觉了我无礼的直视，倒一点没有生气，而是在我低头移开目光前回头露出嫣然一笑。霎时，我听见鸟的啁啾、叶的簌簌，闻见水杉的清香月季的甜还有教室的油墨味——对视上她闪着光的眼睛。

周六下午的生竞课不幸与数竞课冲突了，我们只好下了数竞课赶紧跑到隔壁的阶梯教室数好剩下的讲义带回家写。周三又冲突了一次，数竞在阶三，六点到九点；生竞在阶四，六点一刻到九点一刻。九点从阶三出来后匆匆跑到隔壁，正好记下上一次讲义的答案，还得向老师解释一番自己刚刚从隔壁数竞跑过来。

翘生竞课实属无奈，因为确实，我们学校生竞处于各大学科竞赛的鄙视链底端，也确实连个省二以上的奖状都少见，而且确实这些知识对将来的自招啊综评啊都没什么用处。换言之，一直以来生竞都只被看作是个不值得花太多时间的、只是用来给自己的综合评价表上增加个奖项的工具而已。在生物联赛之前还要进行决定高联参赛名单的选拔，此时为了这门大家看来含金量不高的竞赛而荒废数学，简直是舍本逐末。

但我在阶三对着排列组合题苦思冥想的时候，听见隔壁的讲课声，还是心向往之。

周四晚上终于在阶四上完了第一节完整的生竞课，老师给我们把内质网高尔基体

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