教室。教室里已经有几个小朋友和他们的家长坐在那里了。
老师是一位年轻漂亮的女士,她微笑着和大家打招呼,声音温柔甜美:“欢迎大家来到我们的早教课堂,今天我们要一起玩一个有趣的游戏,叫做‘小动物找家’。”
老师拿出一些小动物的卡片和对应的房子模型,开始给小朋友们讲解游戏规则。
宝宝坐在蒋韵怀里,认真地听着,眼睛紧紧盯着老师手中的卡片。
游戏开始后,其他小朋友都积极地举手参与,宝宝却有些害羞,紧紧地抓住蒋韵的衣服。
蒋韵轻声鼓励道:“宝宝,别怕,我们也去试试好不好?可好玩了。”
说着,她带着宝宝走到前面,拿起一张小兔子的卡片,问宝宝:“宝宝,小兔子的家在哪里呀?”
宝宝犹豫了一下,指了指其中一个小房子。
蒋韵笑着说:“宝宝真厉害,答对了!”老师也在一旁夸奖宝宝,还奖励给他一个小贴纸。
宝宝开心地笑了起来,脸上洋溢着自豪的笑容。
接下来的课程里,宝宝逐渐放开了自己,和其他小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏,玩得不亦乐乎。
蒋韵和陆明泽在一旁看着,心中满是欣慰。
他们看到宝宝在这个环境里不仅玩得开心,还学到了一些新知识,认识了几个新朋友。
试听课程结束后,蒋韵和陆明泽与老师交流了一会儿,询问了一些关于宝宝教育和成长的问题。
老师耐心地解答着,还根据宝宝的表现给出了一些建议。
走出早教机构,蒋韵问陆明泽:“你觉得怎么样?”
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