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饶是经过斯米拉的简化,这道题的过程也占了大半面黑板,老师没什么板书的位置,也没什么继续讲的兴致,等到下课铃终于响起时,台上的老师甚至比学生还急切的走出了教室。
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当然,他没有忘记朝斯米拉挥手叫他出去。
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斯米拉跟着走了出去,没有注意到身后小胖子忧心忡忡的眼神。
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斯米拉跟在了这个老师后面,被他带来了楼梯间。
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“为什么我们不去办公室呢?”斯米拉有点疑惑“我想办公室应该会有纸和笔,在那里复述我的思路我们彼此都会更轻松。”
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物理老师笑着摆了摆手。
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“你从来没有好好听过课吧?”
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“我刚刚转来。”斯米拉小小地耍了个滑头。
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“好吧,”那个老师不置可否。“那么向你介绍一下我自己吧,我叫奇农·盖茨,不是中学的老师,而是隔壁哥谭大学的教授,今天来只是为了完成交换任务,为这些孩子们讲一些更进阶的东西。”
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“你好,盖茨教授。”斯米拉立刻回话。
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“你好。”这位物理教授非常平易近人,对斯米拉的举动相当宽容“斯米兰,现在你继续讲讲你的思路吧,不必完全复述了,你只需要回答我对关键点的疑惑就行了。”
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斯米兰并无异议。
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“那么,首先,你是如何确定换元法成立的?”
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“这不是一眼就能看出来的事情吗?”
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“具体讲讲?”
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斯米拉又在脑海中
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