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只是,当看到手机里的未读消息之时,有些不好意思,还是来点开看看呗!没想到,上面只是有些琐碎的消息,似乎也没什么好消息。但,看到软件上发来的新消息之后,大头愣了好一会儿,这才缓过劲来,于是,发送了最新的信息,也就这样,大头这才得到些许的欣慰,也才展开了新的活动。
而这时候,身穿“制服”的人站在大头身边,手里还有个盒子,大头一看,就知道,这是又要有“交易”了啊,而随着被请上车,来到地下车库,神秘人这才说:“大头啊,这是你定的货,以及,配套的东西都送来了,只是,我也很纳闷,你究竟是要做什么呢?”大头就说:“这个都看不出来吗,还说是我的同行,有点不合格啊。”黑仔就说:“大头,别这么说,你也不是不知道。我这离职都多久了,跟不上你的节奏,是很正常的事情。”大头这也才说:“是啊,我恰恰就是想找点过去的东西,让一些美好的事务,可以被定格,可以被记录。”黑仔听到这,也跟着说:“那还就巧了,这会儿有个电话,你是不得不接,因为对方跟你的想法很接近,所以这就拿去吧!”
大头接过来,一听,就说:“老师啊,好久不见,我还是那个你眼中不争气的学生,这次的主题我总算是找到了,只是,我还没有沉浸式体验的机会,你能告诉我怎么才能对这样的事物产生出互动吗?”老师就说:“你这是怎么了,难道,你忘记了借鉴的作用吗?”大头恍惚间认识到,自己错了,而且错的还有些奇怪,这是为什么呢?
这就得说到,老师曾经教授过的内容,当时的说法应该是:给于一定的希望,也给自己或者合作者一定的发展空间,而想到这的时候,大头也说:“老师啊,或许你说的没错,但,眼下的问题是,我怎么才能带着自己的小伙伴一起‘玩耍’啊?”老师又说:“这个就有点不好说了,需要
有机会去展示展示,我听说,最近有个挑战赛,如果可以的话,说不定会有所收获。”大头就说:“对此,我也是耳闻,只是不知道他们比的是什么,以及评选规则是什么。”
老师就说:“这种小规模的赛事,也就无非是创意和产品的比拼,也就无非是变现能力的较量
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