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「这堂课的评分方式如何?会好过吗?」
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因为我的主要目的就是以增加学分为主,所以第一关心的点自然就是好不好过。
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「我上过这个老师的课,评分方式有三点,第一是出席率,第二是期中报告,最后是期末报告」
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听起来是属于中规中矩的评分方式,也就是成绩与自我努力成正比的那种。
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「你刚刚说有要交报告,所以是个人报告还是团体报告?」
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「这个老师是团体的」
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御唯说着一遍露出苦笑的表情,可见这学期上课所待在的团队相当不好吧?
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「好啊,反正我那个时段也没有安排,等我上修通过就来加这堂」
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这时我注意到御唯课表上星期五下午的位置,那是与我相同的篮球体育课。
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「御唯,你也选这堂体育课喔?」
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「嗯?这堂课吗?这是自动带入的,想说因为同一个时间并没有我想要的课程,所以就留着了,这堂课怎么了吗?」
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「没有啦,就是我刚刚才听朋友说这堂课的老师很严格,而且风评似乎不是很好,像是每堂课都需要穿着运动服装啦,又或是上课一定要进行运动,不能划手机或是坐在旁边偷懒之类的」
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「喔,这样啊?可是会长不也还将课程留在课表上吗?」
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「不不,我那是...」
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「没事的,我相信会长,假如真的像会长讲的那样一定要进行运动的话,我们就一组吧!」
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「我们一组?」<
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