小学生的课后公益辅导

看的大字海报就交给你了，记得要做注音喔」

\n

「...」

\n

呃...被阴了，在团队一致决定之后，我获得了製作给小朋友看规则的大字海报这项工作，也只能怪我自己没有在参与讨论。

\n

「嗨，海报的製作还可以吗？」

\n

「还问呢，你绝对是故意的吧？」

\n

「谁叫你在发呆？还说你没有失落，都写在脸上了，就这样中了我的陷阱，那可怨不了我」

\n

「...」

\n

「好啦，我也会帮忙你一起製作的啦」

\n

唉...好累...我完全应付不了眼前的这个人，也不知道御唯那边还顺不顺利？...突然觉得后悔来做这件苦差事...。

\n

心里一堆抱怨以及杂念的同时我们开始了海报的製作，而另一边似乎也开始了道具製作的部分。

\n

另外从韵玟那边得知活动当天我们接待组的任务就是跟小朋友介绍游戏规则，另外就是帮忙捡圈圈，而道具组则是在一旁作为机动人员，必须随时留意以及维护道具。

\n

活动当天我们来到会议室放置背包，然后将已经完成的小游戏道具从会议室搬出去。

\n

「各位小朋友好，我们这关要玩的是套圈圈，我先来跟你们说一下规则」

\n

韵玟亲切的和小朋友们进行说明游戏规则，而作为捡圈圈的工作人员，我们已经在一旁待命。

\n

小朋友们的准度真的很低，要不是丢过头，不然就是打到柱子，使得道具组每经过一轮的游戏就须要维护道具。

\n

而在接待完前面四轮后终于来到了御唯

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共9页