两人的读书会

theamusementpark,whatwillyoudo?」

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lt;当你来到游乐园时,你会做些什么?gt;

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「ok.」

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lt;好的gt;

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我们的练习不只是针对单纯的对话，还会根据情境而进行角色带入。

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而角色的建立则是交给学长来想，这样可以达到我们双方的英语成长。

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「wearerole-playingclassmatesintheclass.」

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lt;我们扮演班上同学gt;

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「thesituationisthatihaveacrophobia.」

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lt;情境是我有惧高症gt;

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「withyourencouragement,imadeupmymindtotakethecablecar.」

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lt;但受到你的鼓励，我下定决心坐上缆车gt;

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「ok,i'mready.」

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lt;好，我准备好了gt;

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在设定全部完成之后我们就会开始今日的练习，通常都是以学长为开头，然后我配合着他的对话去进行。

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因为是临时编出来的情境，所以在练习时我们都会给彼此思考的时间，毕竟每一句话都会攸关下一个剧情走向。

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「herearealotofpeople.whichoneshouldweplaywithfirst?

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