会想起自己的学生们,也很想念。不过大多数学生都不再联系了,就算站面前也认不出来了,也还有些每年过年都来家里拜年坐坐。
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看到多年前的学生和自己,又难免想起更多,林爷爷回来后,指着里头有个衣着朴素站在角落里直哭却不上前的女孩子说:
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【这孩子家里最穷,学习却顶顶好,我初一带这届的时候,无意间撞见她穷得在食堂泔水桶里捡最上头还算干净的饭皮吃,后来我就每天都把那孩子叫来教工食堂,请她吃了三年的饭,这孩子很争气,考上重点高中,后来高考是全省三十名,名校抢着要她,结果她成绩出来,头一个打电话过来给我报喜,这姑娘后来一路读博,兼职打工、靠奖学金助学贷读下去了,没有中断学业,这是我最欣慰的。
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有一年她回来,还特意拎了很多贵重礼物来,我让她拿回去,教好他们是我的责任,只要他们都能走出去,建设国家也好,过喜欢的生活也好,我就心满意足啦!】
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“后人与其师长倒是亦师亦友。”李世民跟着感慨了一声,“良师难得,知己更难寻,后人没了那些繁文缛节,这份感情反倒显得纯真。”
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洪武年间,朱元璋也点头:“寒门贵子的确不容易,能有教无类,这样的先生、夫子才是好先生、好夫子!”他当年还在征战,也没忘为儿子们去请大儒为师,结果那些所谓有才学的隐士各个都傲得不行,凭你如何好言好语、奉上金银,人家压根不拿眼瞅你。
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朱元璋哼了一声,最后他用自己的办法还是“请”到了那些大儒——当然是刀架脖子上“请”回来的!
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林菱看完这个再继续沿着列表往下翻,就翻到了土地改革的那节课录像了,于是顺手私信转发给了明摄宗。
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【找到啦,发给你咯,明摄宗你看看是不是你想要的那种,不过爷爷是讲给学生听的,所以讲的比较通俗浅显,不是研究论文一样深入的哈,但我觉得重点都还算有讲到。】
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万历年间,张居正看
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