第五章 艰难起步

加坚定。

林晓被这热烈的场面深深感动，他也加入到劳动的队伍中，和大家一起努力。他搬起一块沉重的石头，手臂上的肌肉紧绷，汗水湿透了他的衣衫，但他的眼神中充满了坚定。那是一种对教育事业的执着和对孩子们未来的坚定信念，无论遇到多大的困难，他都不会放弃。

“大家加把劲啊，为了孩子们！”林晓大声喊道，他的声音因为激动而有些颤抖。

“好嘞！”众人齐声回应，声音中充满了希望和力量，仿佛能冲破一切阻碍。那是一种众志成城的力量，是对美好未来的共同期待。

经过几个小时的奋战，掉落的瓦片重新补上了，教室的墙壁也变得平整了许多。虽然依旧简陋，但已经有了很大的改观。那是大家共同努力的结果，也是希望的曙光初现。

下午，林晓开始整理那些破旧的教材，他发现很多内容都已经过时。他想着要给孩子们补充一些新的知识，可是没有资金购买新的书籍，心中不禁泛起一阵愁绪。他轻轻翻动着书页，每一页都承载着过去的记忆和对未来的迷茫。那陈旧的纸张，仿佛在诉说着教育资源匮乏的无奈，但他知道，他不能就这样放弃。

这时，又有几个孩子来到学校，他们好奇地看着林晓忙碌的身影。

“老师，我们能帮忙吗？”一个孩子问道，眼神中充满了期待。

“好啊，孩子们，咱们一起把这些书分类整理好。”林晓说道，脸上露出欣慰的笑容。他知道，这些孩子就是未来的希望，他们的热情和积极参与，让他更加坚信，只要大家齐心协力，一定能够克服所有的困难。

大家一起动手，不一会儿就把教材整理得井井有条。孩子们的脸上洋溢着满足的笑容，那是一种参与和贡献的快乐。林晓看着他们，心中充满了温暖和感动，他知道，这些孩子是他坚

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