06. 入学

铿锵、吐字清晰、抑扬顿挫，读的摇头晃脑、气势磅礴。

在那个年代，一个还没上过学的六岁的孩子，认识这许多字本身就很不简单，更让赵老师惊讶的是贾梦言发音，是一口标准的普通话。这在59年的偏远农村，实在有些不可思议。

“你这普通话的发音是跟谁学的？”赵老师好奇发问。

“我听收音机学的。”蒋梦言回答。

“那你《算术》学过没有呢？”

“加减乘除四则运算以及简单的分数计算我都学过了的”。

蒋梦言实在是谦虚了，在职院任教了四十多年，在这种情形下，还真不知道该如何介绍自己都会些啥。

这边正交流着，下课的钟声响了，几间教室里瞬时涌出一群一群衣衫褴褛的农村孩子来。小孩子爱看个热闹，立刻就将前来投学的蒋家父子和赵老师围了个水泄不通，

赵老师看了看周围的学生，犹豫了片刻，对蒋和顺说：“蒋同志，你家的孩子的确不错。把孩子留在这里让齐校长看一下，你自去忙吧。只要校长同意，我这边就没问题。”

蒋和顺见问题一下解决了，心里高兴，口中千恩万谢一番，留下儿子，匆匆走了。

赵老师领着蒋梦言来到简陋的办公室，恭敬地对着一位40左右的男性干部说：“齐校长，这小孩是供销社蒋同志家的，今天领来插班上学，您看能收下他吗？”

“男孩女孩？多大？”

齐校长盯着手里的一份文件，头都没有抬。

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