非常精准。
于欣然有种完全被支配的感觉,偏偏反抗无效,于是乖乖认命。
其次,他十分不适应全班都沉浸在这种逐渐变得沉闷而紧张的“高三”氛围中时,自己周围三个人都是“神仙”。
一个学神,无论多紧张的环境都能保持自己的学习节奏,雷打不动。就比如数学课今天留的两张卷子,自己花了上午一节课,写完三分之二,还是认认真真写的情况下。
好不容易鼓足勇气想转头问个题,发现池哥已经在写第二章 小卷了,甚至快写到最后的大题了。
一位小说鉴赏家,算了,不说也罢,各人有各命,羡慕不来。
还有一个最近一头扎进棋谱里的半神,谢哥。
他那天上午就是稍微睡了一觉,醒来的时候周围人都走了,放学了,屈子琪都自己去食堂吃饭了,后座这俩还没动,对着手画的五子棋盘较劲。
于欣然揉了揉眼一看,这两位下五子棋呢。
一问才知道,池哥刚玩第三把,谢哥就输给他了。
第四把正在进行中。
于欣然先是惊讶,他谢哥下五子棋的水平出神入化,他绞尽脑汁都经常输,怎么能这么快就被摘掉棋王的桂冠?但很快他就释然了,毕竟输掉的对象是池哥。
他有时候觉得数学卷子最后大题的最后一问能做出来的都是怪物,他连思路都没有——或者说因为于欣然片刻,他觉得数学能学好的人脑袋里都是精密的结构,和自己不一样。
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