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高瞻远暗暗咋舌,这阅读量是他一个学渣无法想象的。
“那……您能分得出哪些书是原先这里有的,哪些是没有的吗?”
“这怎么分得出来?”窦校长莞尔,“不说他们时常会进来一些新书,这里这些书本的位置也不是固定的,学生拿过、放过,图书管理员整理过,都会变得不一样。”
高瞻远有些失望:“那要从这些书里找到有问题的书,不跟大海捞针一样?”
“有问题的书一定会有明显的特征,”窦校长专注地观察眼前的书本,轻声道,“副本不可能真要我们一本本翻过来。”
……
10号书架前,郁宁踮起脚,从第六排中间拿下高尔基的《童年》,翻了翻。
这本书他看过好几次,开头都能背下来,此刻书本上的文字和他记忆中的没有差异。
他蹙着眉头,将这本书塞回到书架上。
有问题的书本会在哪里?
转过身,刚想去对面书架那儿检查,他就注意到闫少闻背对着他,正捧着一本书,看得还挺认真。
凑过去一瞧,才发现闫少闻原来是在打量书里的借阅卡。
闫少闻没有抬头,感觉到他靠近了,便开口道:“这里所有书本的借阅卡都干干净净,没有任何借阅记录。”
郁宁想了想,在手机上打字,递给他看:“祂把借阅卡清空了,是就等着我们写名字上去吧。”
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