舞蹈没进步,老师不行,咱们子涵不学了,不续费了。
那就需要业务组出来沟通,子涵妈妈呀,咱们子涵今年虽然说这个舞蹈她进步没有多少,
但我们在第一个学期主要打的是她的心态,你看她原先上台她跳都不敢跳的,她很拘谨的对不对?
那你看她现在至少她敢展示自己了,先让她上去跳,不管跳得好不好,她敢跳了对吧,
这就是进步啊。
家长一听,对对对对,那就续课吧。
所以本身啊,教培行业就是做家长的沟通工作的,你说补课真的有多大的效果吗?
不至于啊。
因为你也不是一对一的补,是整个班在补。
所以我觉得在你们的价值分工当中,一个是做这个对外窗口的,一个是做这个方案规划的,就是怎么去招商引流的,
只有你和你老公是做教学的,
反而你们份额占的低是很正常的。
你们就属于技术入股能明白吗?
技术入股的比例他就是20%,30%,是完全够了。
所以人家确实是带着你们玩的,带着你们入行的,
这就是我要说第一点。”
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