第262章

nbsp;所以，刚才是在等待他发土特产？他也没说自己带了糖来啊……

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约翰逊坐在萩原研二的邻座，歪着身子凑过来，“之前收到你礼物的人早就传了话了，你给每个人都带了糖。”

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【可恶，原来是被套路了。】

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不过这本来就是萩原研二打算送给同学们的礼物，他无可奈何地笑笑，任由同学们作怪。

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离毕业只剩下半年时间，他们已经开始申报初中。由于美国的教育制度，小升初几乎没有考试或者只有简单的考试，更多的是地域匹配制度。这意味着，如果他们不主动考取私立中学，那么包括萩原研二在内附近的所有五年级毕业生都会分入同一个初中。

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对于美国的精英阶层，孩子如果没有报考私立学校，那么他们小学时积攒的人脉就会逐渐流失，并且由于受到教育的差异，连共同语言都会消失。最终孩子跌落凡尘，平平无奇，而家族也会逐渐没落。

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因此整个五年级24个人，竟然有15人已经确认要报考私立中学，7人尚未确定，只有2人明确说明自己不会报考私立中学，其中一个的理由是附近的私立中学对他们的宗教倾向有所限制，而另一个更是因为他的家庭要搬家了，换区域发展，不适合报考这附近的私立中学。

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萩原研二听他们聊着对于中学的向往，聊家中哥哥姐姐分享的中学中发生的事，觉得自己又回到了曾经还没上中学时的青涩。

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可惜，当神秘的面纱揭开，这种向往、憧憬，对成长的期许和渴望，都会变成被作业压垮的苦楚。

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是的，虽然日本人考取大学的比例不高，但中学该卷的还是一点也没落下。当年萩原研二初中时还是个富二代，家中的汽修厂还办得有模有样的，到了临近高中就一落千丈，所以他初中时期比普通人更多经历了一个家庭经济的巨大落差。

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吓得他最后一年拼命读书，差点把松田阵平甩下去，

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