止是钱,这是那些女娃娃的未来啊。
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“陈竹,小学五年,初中两年,高中两年,你如果做事,只做了一半,半途而废了,别人不会记得你的好,会觉得你为什么不再继续帮帮忙。”陈校长看过太多的人,这些人得到了帮助反过来还抱怨。
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陈竹笑了,“我纯粹就是看不惯,我不求人报答我,我做事光明磊落,就是抱怨我,我也不怕。”
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“孩子,你,这压力太大了,你以后要工作,要结婚,你自己也得用钱,把这些钱都用在她们身上……”陈校长是担心她。
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陈竹觉得自己资助孩子上学,她还是有能力的。
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陈校长语重心长地劝她,“你这么做是好心,可钱花出去也要有效果,如果那些来读书的女娃娃是混日子的,怎么办?”
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陈竹一点就通,她明白陈校长的意思,“你觉得我应该怎么做?”
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显然,在这件事上,陈校长的想法更成熟,“一年级免费学,二年级开始,如果所有成绩都没有达到九十五分,那就取消资格。”
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小学的内容是简单的,如果连九十五分也没达到,足以说明这个孩子要么没读书天赋,要么没认真读书,无论哪一种,都不应该免费资助。
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陈竹深思熟虑一番,她的初衷是帮助女娃娃,可如果养成她们理所当然的惰性,那真的是好心做了坏事,陈校长的方法反而很适合。
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她想让女娃娃受到教育,那么就让她们也要重视教育,如果她们认为读书是免费的,可上可不上,这就会害了她们。
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必须让她们明白一个道理,读书的机会来之不易,她们要想改变自己的现状,就要好好读书。
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“谢谢你,校长,你说的对。”陈竹感激地说。
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