自习。这只是约束学生们的一种手段,学生完全可以凭着自己的兴趣,在不影响他人的情况下,做自己想做的和喜欢做的。监督的教习只负责解惑和维持课堂的基本秩序,其它的并不多做干涉,所以上午的三年级课堂上,有一些同学在读小说,甚至看报、画画、写字、做手工的都有,葛自澹也全然不予理会,只要保持安静、不干扰其他人就好。但是来睡觉就不行,是一定要把人唤醒的,总得做点什么才好。亨亚日想不明白既然让同学们集中起来,老老实实的呆着,为什么偏偏就不允许睡觉呢?估计多半可能是有碍观瞻吧。只是谁会在这正忙着救灾之时,来这里闲逛呢?
亨亚日入了课堂后,也没有困意,索性接着上午看的教课书继续读下去。就这么不知不觉中到了课堂时间,又不知不觉间到了课间休息的时候,同学们走动和讲话声惊醒了亨亚日。亨亚日索性也跑出去上了趟厕所,返回后继续读未完之书,这其中河野正雄似乎也无意再来找亨亚日的晦气,大家自然相安无事。
只是下午的第二次课中之时,突然有二人闯入了三年级课堂。一人手中拿着笔和本,另一人持一样照相机,对着课堂和同学们甚至是教习和透过课堂下漏出的旷野一阵猛拍,这下突如其来的变化顿时惊扰了所有人。早先亨亚日只是知道有记者这个行业,也知道他们是做什么的,并没有亲眼见过他们取材的样子,此时看得发愣。他也是在听得前面河野正雄说了个记者二字后,才明白到底发生了什么事。早先自己还曾嘀咕过没人过来闲逛的,不成想这马上就现世报了,这二人就过来打脸来了。这临时课堂倒是成新闻了,只是亨亚日并不明白它的新闻价值在哪儿,也不好一直思索这些闲事,于是就略过不再想。
葛自澹上前交涉。那照相的记者继续拍照,拿着笔本的记者到葛自澹面前说明来意,葛自澹自己不好主张什么,只说这种事应该通过指挥部和临时课堂负责人才是合适的。那记者答应,也抱歉过后,说到他们也是接到消息后才到这里来的,只简单参访,照些照片,访问一下师生后就离开,并不会给大家添麻烦的云云。葛自澹既不好出头赞成,也不好阻止,给了附近把风的谢明宇一个眼色,自己先应付着那记者。拿着笔纸的记者先和作为教习的葛自澹先生交谈了一番后,又和一些同学聊了几句,最后还让葛自澹示范
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