第卅七回 嫘祖南巡教蚕事 仓颉北游察鸟迹 三

水”

的符号时，仓颉回想起黄河水奔腾不息的场景。他先用几条弯曲的线条来表示水流的形态，但总觉得缺少了水流动的那种动态感。于是，他反复琢磨，不断尝试，最终在弯曲的线条上，添加了一些小点，用来表示飞溅的水花。这样一来，“水”

字就仿佛有了生命，让人一看就能联想到滔滔不绝的水流。

随着符号越来越多，仓颉开始思考如何将这些符号组合起来，表达更复杂的意思。他想到了人们日常的交流，比如

“人在山上走”

这句话，怎样用符号来表示呢？

仓颉先画出了一个代表

“人”

的符号，那是一个简单的人形；然后在

“人”

的下方，画出了代表

“山”

的符号；最后，在

“人”

和

“山”

之间，用一条弯曲的线条连接起来，表示人在山上行走的路径。这样，一个简单的表意组合就形成了。

助手们围坐在一旁，看着仓颉专注地创造文字，心中充满了敬佩。他们也不时地提出自己的想法和建议，与仓颉一起探讨。

“仓颉大人，您看这个符号，能不能这样修改，让它看起来更简洁一些？”

一个助手指着代表

“鸟”

的符号说道。

仓颉接过兽皮，仔细看了看，然后说道：“你的想法不错，这样修改后，确实更加简洁明了。文字就是要让大家容易理解和记忆。”

说着，他按照助手的建议，对代表

“鸟”

的符号进行了修改，简化了一些不必要的线条，使其更突出鸟的主要特征。

就这样，在不断的尝试和改进中，仓颉创造出了越来越多的文字符号。这些符号涵盖了自然界的万物、人类的生活以及各种抽象的概念。它们虽然还很原始，但已经具备了文字的基本功能，成为了人类文明发展的重要基石。

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