第卅七回 嫘祖南巡教蚕事 仓颉北游察鸟迹 二

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“你们看，这雄鹰的翅膀展开时，形状多么独特。如果我们用这样的线条来表示它，是不是就能代表‘飞’呢？”

仓颉一边说，一边用树枝在空中比划着。

助手们纷纷点头，对仓颉的想法表示赞同。他们被仓颉的智慧和创造力所折服，也更加积极地参与到观察和思考中来。

在接下来的日子里，仓颉继续沿着黄河前行。一路上，他不放过任何一个观察的机会。他观察着黄河水奔腾的姿态，那汹涌澎湃的水流，让他想到了

“水”

字的形状；他观察着岸边的树木，那粗壮的树干和繁茂的枝叶，启发他创造出了

“木”

字。

每到一处，仓颉都会停下来，仔细观察周围的自然景观和动物足迹。他将看到的一切都深深地印在脑海中，然后在休息的时候，用刻刀将这些灵感刻在兽皮上。他的刻刀在兽皮上划过，发出轻微的沙沙声，仿佛在诉说着他对创造文字的执着和热情。

随着观察的深入，仓颉的脑海中逐渐勾勒出了文字的雏形。他创造出了一些简单的象形文字，这些文字虽然还很粗糙，但已经具备了基本的表意功能。他将这些文字展示给助手们看，助手们都惊叹不已。

“仓颉大人，您太了不起了！这些文字真的能代表我们看到的事物吗？”

一个助手兴奋地问道。

仓颉微笑着点头，说道：“是的，这些文字就是我们与世界沟通的桥梁。它们虽然简单，但却蕴含着无尽的智慧。以后，我们就可以用这些文字来记录我们的生活、传承我们的文化了。”