第56节

心下思量：个性或为个人性情，性情有压抑，才会有解放，结合前后之句来看，后人该是认为，封建思想压抑了人性。

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“可是……”他心中困惑不已，“个性若不加以约束，岂不是天下大乱了吗？”

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【钱理群老师曾经反对过一个线性的作品分析模式：时代是苦闷的，作家必定时时处处陷入单一的苦闷之中，他写出的每一篇作品必然充满单一的苦闷感。

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这种定势思维当然是错的，虽说文变染乎世情，但作家是复杂的，郁达夫悲凉、颓废的审美趣味，自然也不全然归结于时代。

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有传统风致的影响，又有身世心理使然，还有异国美学的渗透，更兼时势的风云激荡。这四点统一于一个文本之中，形成了《故都的秋》独特的韵味表达。

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或许因为年龄原因，我们现在还有些难以理解，可人生之悲凉，不理解未尝不是好事呢？且记取他的文字吧，或许有朝一日，你会有突然被击中的感觉。

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好啦，对课文内容的讲解就到这里，我们来看段视频放松一下。】

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图标点开，悠扬的音乐传来，映入眼帘的是碧瓦飞檐、雁塔高耸，红叶染遍山林，两辆已然眼熟的“铁盒子”在林荫道中相对驶过；

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金黄的银杏叶铺满校园，石桌旁游人悠闲地品茶，含笑注释着一个幼童捧起满手黄叶，往空中一撒；白墙黑瓦，舟舸过桥；

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长城在山色里巍峨、稻浪于秋风中翻涌、累累硕果飘香在枝头，又被喜笑颜开的农人摘入筐中……

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“真美啊……”有人情不自禁地感叹。

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这不是郁达夫笔下的秋天，但却是那样蓬勃、夺目，令人神往，竟是将万古的悲秋情绪都荡去似的。

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柳宗元的心情忽然开阔：“梦得兄，我懂你的诗了。”

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