第4章

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卓琢这么想着，将它包裹在手心，最后放回了口袋里。

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1：国际学校ib课程下的一项选修课，搞科学研究的，例如菜板里有多少微生物 （这个来自度娘）

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2：parmesh gajjar博士发表在《科学报告》的一项有关‘巴西坚果为何总是位于综合坚果的顶部’的研究（这个很有意思，研究结果在工业设备设计上，可以最大限度地减少尺寸隔离，从而使混合物更加均匀，可以搜索了去看看）

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第4章 早该想到的

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章珒的事很快在学校传开，卓琢也零星的听到过关于章珒家中变故的传闻，但这些声音自章珒返校后就小了许多。

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上午的历史课结束，卓琢打算回宿舍一趟，收拾好书包后，班里已经快走空了。

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“卓琢？”

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卓琢刚起身，听见陆展尧叫了他，一时局促，竟挪不动步子。

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“方便多加一个人么？”他走过来问。

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从他肩头看过去，章珒坐在最后一排，一副漠不关心的样子，卓琢于是收回视线，“你得问kt，本来分组也是他决定的。”

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“他让我问你，”陆展尧看着他，再问，“方便吗？”

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语气一如既往的平静，可眼神太过迫切，同班快一年，卓琢还从来没见陆展尧为谁的事这么认真过。

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“不方便，”他回话，声音不大，但足以让在场的人语塞，“组里多来一个人，我就多一份工作，这对我来说并不是好事。”

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说完与他擦肩而过，走到门口，只听陆展尧在身后不轻不重的问了句——

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