为的合作起点,若匹配不好需求,很容易变成品胜的终点。
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要想与品胜长期稳定合作,就要拿出其他广告公司没有的东西。如果没有策略,这“东西”最后很可能变成陈夕自己。
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林奕然向政务口张叔借了九色鹿手环,这手环是省文旅局为部分“文旅大使”发放的,俞城只有2个,另外一个在沈品那。
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东西不在贵重,而在意义。要戴甲方认得的、市面上不好弄到的、能证明身份的,才有意义。
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林奕然将车后备箱的半成品塞到空无一物的冰箱,去衣柜翻了两套款式差不多的运动服,带上九色鹿手环,买好香草拿铁,直奔汇灵山。
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文旅景区负责人大多视利,多亏这手环,才顺利向景区借到音响。借音响时,林奕然与景区姜主任闲聊几句,得知沈月生是景区常客。
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沈月生平日往这没星级的景区跑,是为了要文旅资源。
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这就对上了。
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当下,很多民办非企类教育院校通过自媒体打造kol,为学校引流的同时又可以打造品牌。例如:某美容美发化妆学校,打造男扮女装的kol,贴合人设,红极一时;某艺校贴合“艺考”话题,打造搞笑师生对唱,火遍全网……沈月生想要塑造品胜的kol,着眼点不是“人”而是“文旅ip”。
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见吃螃蟹的吃到鲜,众多院校脑袋削个尖,都想一夜爆火,致力于打造自己的kol。殊不知当下短视频平台的作者比用户还要多,在众多kol中脱颖而出的概率比买彩票高不到哪去,沈月生以资本主义思考模式窥探到院校绑定kol未来的发展趋势,果断放弃。
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品胜想在众多职业院校中独占鳌头,唯有差异化营销。而实现差异化营销的必要手段,就是要创造不同于其它院校的记忆点,要么去“买彩票”,打造专属于自己的kol;要么对接其他院校没有的资源,异业联名打造ip,比如“研学文旅”。
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