第九十四章 失落的记忆 下

;那两个孩子，一个叫做罗兰德，比他大四岁，另外一个叫做艾席拉，比他大两岁，他们是在不久前，被老师所收养。

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罗兰德和老师一样，是个沉默的人，大部分的时间，他都闷不吭声的跟随在老师身边，学些锻造手艺，他的老师是个铁匠，为临近镇子上的几支佣兵团打造和修理武器。

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艾席拉是个活泼而心地善良的少女，对一开始处于陌生环境的埃德加来说，没有比一个善良少女的嘘寒问暖更能令他感动的事了，艾席拉就像是他从未幻想过的一个姐姐，照顾着他，开导着他。

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从小缺少母爱的埃德加甚至在有一段时间觉得，艾席拉就像是他从未谋面的母亲一样。

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如果，这还不能使一个少年心里产生朦胧的爱意的话，那么，这故事也未免显得太不真实。

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其实，在最初的两年，他老师并没有教他们三个任何的武艺，只是一直让他们三个帮忙着铁匠铺的工作，顺便，还教三个人一点手艺。直到两年后，老师才开始传授武艺，现在想来，当时老师也许是在考察他们的心境，看是否值得传授他们武艺。

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之前的两年，三个人或多或少都从老师那里学会了一些铁匠的铸造手艺，三个人中学的最为认真和努力的正是埃德加，他当时觉得，铁匠生活已经是他这一生的归宿，因此，他将这几乎做为生活的全部。

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他本来就是个希望能牢牢抓住身边一切的人。

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艾席拉是个心灵手巧的女孩子。

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而罗兰德，虽然他呆在老师身边的时间最多，但是，埃德加却总觉得他有些愚笨，他总是把握不住火候，抓不住锻造的最佳时机，甚至，在以后很长一段时间，他都觉得，罗兰德比上自己。

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那次锻造，老师要求每个人锻造出一把兵器，一把自己自己心中的兵器。

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在艾席拉抢着第一个去锻造的

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