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笔记已经被整理得差不多,她合上笔记本抽出之前在书店买的化学练习册,准备找两个大题做做试试,看看掌握的到底怎么样。
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半个小时下来,她发觉自己做得还挺顺利。
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于是,高中两年,梁如夏头一次自信地对起了答案。
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第一题全对,第二题的最后两问错了。
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还算可以。
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要知道,以往这种出现在试卷最后的大题,梁如夏不是看不懂题目、找不到思路,就是前面浪费太多时间,后面的题只能看两眼,根本来不及做。
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而现在也能理清题目给的条件,做对一大半了。
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梁如夏很想夸夸自己,却发现夸不太起来。
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暑假上了一个月的辅导班,开学又上了一个月,如今又听了一上午的课。
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花了这么多时间,现在却才会做。
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这也不能完全怪她。
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她的确有点笨,脑子转得慢,但辅导班只讲最基础的题,老师又急着赶课,很少能专门找到一个时间来讲一道压轴题。
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对自己进行了一番检讨后,梁如夏不得不再次感叹,人与人之间是有差距的。
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她同桌不仅做题做得好,讲课也讲得很好,吐字清晰,内容又有条理。
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像看一场电影一样,慢慢地就被他带进去,一秒都不想错过。
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以前觉得难熬的四十五分钟,竟在不知不觉中就过去了。
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他真的很厉害。
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