的脸。
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一见孟泽,他就要训斥。
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孟泽却先开口说:“老师,体育馆上方的铝扣板可能没有放平,万一砸下来,人命关天。”
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教导主任掀开幕布一望,可不是嘛,他立即让老师安排疏散。
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另一个老师给施工方打电话。
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沟通之后,老师说:“铝扣板上焊了螺丝,可能是边上的松了,一会儿再固定就行。”
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教导主任了解了情况,沉着脸:“孟泽,你观察细微,但是分不清主次。”不是特别危急的状态,完全可以演讲结束,再来汇报。
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孟泽只是听着,也就是现在没出意外,教导主任才振振有词。
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教导主任赶时间,又出去接待领导。
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李宜嘉演讲时只注意第一排领导的反应,不曾留意其他,她佩服孟泽观察力惊人:“孟泽,你今天的演讲很出色。”
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她没有得到他的回答,他仅仅点头示意,向后门走了。
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李宜嘉又从镜中望自己。
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没有了孟泽。
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但她有直觉,他和她是一类人,区别不过是,他用冷漠当表面,她则用微笑。
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平静之下?谁知道呢。
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七班的同学们最先离场,但他们不是离门最近的一个班。
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同学们嘟嘟囔囔,有的凳子腿撞到一起,大家的挪动速度更慢。
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“你
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