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这也是为什么,常明能安心留下护送覃如的原因。
“那朝堂之上呢?”覃如试探性问。
“娘娘聪慧。”
常明没想到她已经想到了叁皇子与朝堂上人有所勾结。
同时心里又隐约明白了,为何自家主子要他留下来。
是为了给珍嫔娘娘解惑。
“娘娘可知这景州知府是何许人?”
覃如险些忘记还有这号人,“不是景州人?”
“他是前朝人,也是前朝最后一批高中的秀才。”
常明顿了顿,“他与右相大人同书院的同学,他们的老师是前朝有名的大儒邹夫子。”
“邹夫子?”
覃如觉得这个名字格外耳熟,好像在原书中见过。
“邹夫子桃李满天下,前朝覆灭后一直隐居山中。听说当年六皇子的百日宴上,陛下还亲自请了邹夫子出山,为六皇子赐字。”
赐字是幌子。
皇帝的真正目的,是让邹夫子当六皇子的启蒙老师。
那年连太子太傅都没定下来,皇帝却已经想好请大儒当六皇子的老师。
此事一出,遭到了群臣的反对。
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