报告的孩子有一段距离,她的声音又轻,这声叹息传不到后者耳里, 只有此刻观看着这一片段的人有些错愕。
\n
窗外, 圆月已经升起。
\n
众人一阵沉默, 唯有森鸥外沉吟片刻后说:“看透人心吗, 这位小姐看来看人颇为精准。”
\n
这是个很符合现在太宰治的评价, 然而在“津岛修治”才四岁时, 就能够直接说出他拥有看透人心的才能吗?这已经不叫精准了,连她自己都感叹评价颇高,暗示了这番言语并非见微知著,而是以更高的视角在时间的长河中往后轻易一瞥,撷取了未来的一角。
\n
什么又叫智力8呢?如此简单的数字似乎在最初之时便已经得到,即使掌控着一个庞大家族的族长,也只能承认其中的正确性,只是做出这番判断的又是谁?
\n
原以为这些困惑能在之后的光幕里得到解答,但越看,众人越变得沉默,一言不发。
\n
数理、枪械基础、美学启蒙、英语、逻辑学、体术、文学鉴赏……
\n
刚开始大家还在感叹,看来确实没有柜子上掉点心这种事,平白继承一个家族,不靠血缘,在别的地方自然要努力一点。
\n
“常识够了”——太安的家主是这样说的,之后“津岛修治”的课表上开始添加痕迹学、情报学、伪装学、行为心理学等相关课程。自此,课表从早到睌,无论春秋,四岁、五岁、六岁,他做得越好,压力便越大;压力越大,他也不得不做得越好。
\n
这时候众人都不大好说些什么了,无论敌友,便也理解了何为“完美需要付出很多力气”。
\n
“太宰先生……”中岛敦斟酌着言辞,给出了苍白的安慰:“以后一定会成为优秀的人才吧。”
\n
“看来你接手家族组织的过程坎坷啊。”中原中也轻轻讽刺道:“可别最后徒劳无功。”\n\n\n\n', '
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共4页