nbsp;打个很恰当的比喻,前置一个信息:小车本是老魏的学生。
画面开始:李安刚入职蓉院附中任钢琴老师,有心想笼络学生一大框,奈何需要学生,需要方方面面的成绩,正好小肖赛来了,老魏心想自己都这把年纪了,也就这样了,也是时候好好培育下一代了。
于是老魏就让小车跟李安上了两节课,然后告诉李安,行了,去带孩子参加比赛吧,争取拿个好成绩回来,让所有人刮目相看,到时候老师我也好给你安排快速通道。
没毛病,上一节课也是指导老师,毫无问题。
所以李安觉得自己做得一点也不过分,把指导老师的胸牌给钉子怎么了?
钉子还看着小车做过家庭作业呢。
“拜拜,小何同学,明天加油哦。”
“李老师再见,丁老师再见,阿姨再见,车琳明天见。”
何家明懂礼貌,是一个也没没落。
可钉子哪里是老师啊,见这同学如此尊重他,钉子也感性了。
“加油何同学!你可以的!”
一旁小车心里笑得不行,“拜拜何家明,明天见,姚叔叔再见!”
“再见!琳琳明天加油。”老姚挥挥手,两伙人在音乐厅门口挥别。
华灯初上,整个艺术中心灯火通明,煞是好看。
“咱们也走吧,下一站。”
今日计划到此还没有结束。
回去就不打车了,有免费的大巴车干嘛不坐,顺便还能欣赏一下沿途天边的晚霞。
师生四人是第一批上车的,
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