第60节：校园创作影响力扩大

查阅大量的资料，对比不同词汇的细微差别。只有经过精心打磨的文字，才能真正打动读者。”

台下的同学们听得津津有味，完全沉浸在玫瑰小组的创作世界里。他们时而认真记录，时而若有所思，时而被饭敏正的幽默逗得哈哈大笑，不时爆发出热烈的掌声。分享会结束后，同学们纷纷围上前去，向玫瑰小组的成员们提出各种问题。“玫瑰学姐，怎样才能提高自己的想象力呢？”“得利学长，如何让自己的作品更有深度呢？”玫瑰小组的成员们耐心地一一解答，与同学们亲切交流。

许多同学表示受到了很大的启发，对创作产生了浓厚的兴趣。一位平时文静内向的同学激动地说：“以前我觉得创作是一件遥不可及的事情，但听了学姐学长们的分享，我发现只要有热爱和坚持，每个人都可以尝试。我也想拿起笔，写下属于自己的故事。”还有一位同学说道：“我学到了很多实用的写作技巧，以后写作文就不怕没思路了。而且，我也明白了团队协作的重要性，说不定我也可以找几个同学一起创作呢。”

学校的文学社也迎来了更多同学的加入，报名现场热闹非凡。同学们怀揣着对文学创作的热情，纷纷填写申请表，期待能在文学社这个大家庭中提升自己的创作能力。文学社的指导老师欣慰地说：“玫瑰小组的分享会就像一场及时雨，为校园的文学创作注入了新的活力。看到这么多同学对创作充满热情，我相信我们学校的文学氛围会越来越浓厚。”

校园里的创作氛围愈发浓厚，同学们之间的交流也变得更加频繁。课间，时常能看到同学们聚在一起，讨论着自己的创作构思，互相分享写作心得。校园的公告栏上，张贴着同学们的优秀作品，从诗歌到散文，从小说到剧本，各种形式的创作百花齐放。老师们也积极鼓励同学们的创作热情，在课堂上增加了一些创作相关的教学内容，组织作文比赛等活动，为同学们提供展示才华的平台。

玫瑰小组成为了同学们眼中的榜样，他们用自己的努力和成果，激励着更多的人在文学创作的道路上勇敢前行。他们的故事在校园里传颂，成为了同学们口中的励志传奇。在玫瑰小组的影响下，

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