第95节：寻求外部专业意见

及古代书法与诗词，仅作元素呈现，未深入探究其背后的哲学思想、审美观念及当代社会价值。若能在这些方面深化，作品的文化底蕴将大幅增强。”

林悦赶忙追问：“王教授，具体可从哪些方面着手呢？”

王教授扶了扶眼镜，娓娓道来：“以书法为例，在主角团学习或运用书法元素解决问题的情节中，可穿插介绍书法蕴含的‘中和’思想，以及该思想对个人修养与社会和谐的影响。如此，读者在品味精彩故事时，能更深入领略传统文化的博大精深。”

另一位张教授补充道：“诗词方面同理。可剖析诗词表达的家国情怀、人生哲理等，使这些文化内涵与故事主题及角色成长紧密相连，让作品不只是简单的冒险故事，更是一场深度文化探索。”

与专家学者交流结束，玫瑰小组通过线上会议，与几位擅长此类题材创作的知名作家汇聚一堂，共探创作心得。

知名作家林晓分享经验：“创作类似题材时，我深刻体会到元素融合需主次分明。你们作品中科幻、冒险、传统文化等元素丰富，但要明确核心主题。若核心主题为传统文化的传承与发展，其他元素应围绕此展开并服务于它。比如描写科幻场景，可更多思考如何借科技手段呈现与传承传统文化，而非单纯展现科技新奇。”

另一位作家陈风点头赞同：“没错，情节推进要时刻紧扣核心主题，避免元素堆砌。每个情节、场景都应意义非凡，为主旨表达添砖加瓦。”

玫瑰小组的成员们全神贯注聆听，不时提问交流。此次与外部专业人士的交流，让他们收获满满，对作品的修改方向有了全新且清晰的认知。

回到工作室，玫瑰小组即刻召开会议，细致整理与深入分析收集到的外部专业意见。

“从平台编辑的建议来看，情节节奏的调整势

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