第一节 第一周_189

和主导。

我就静观其变吧！但我想，我能给的，就是在他做出某些计划后，和他一起分析一下在学校读和离开学校学习的利弊。

如果儿子真的打算过“头悬梁，锥刺股”的两年日子，我也一定会支持他。

但是如果他根本没有计划，只是一个想法，或者只想到某两个方面，我只怕是要给他更多的可能吧！

多说一句，原来这次去国外参加活动很重要，其重要性也体现在也许儿子根本不再和同学一起读十二年级了！好吧，有些失望！

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