第四章 学堂读书

明显是很重视皇家教育的。

当然，他也知道，爱新觉罗家，是少数民族联合部分汉人大官僚大地主靠着更加专制的制度统治中国，不加强皇室教育不行。

“臣闻《邹子》曰：‘政教文质者，所以云救也，当时则用，过则舍之，有易则易之，故守一而不变者，未睹治之至也。’今天下人民用财侈靡，车马衣裘宫室皆竞修饰，调五声使有节族，杂五色使有文章，重五味方丈于前，以观欲天下。”

弘历默念着眼下正学习的一篇文章，一时思绪也在不知不觉间飞到了眼前的清朝现状上。

他不得不承认，眼下的清朝也正出现八旗贵族开始普遍骄奢淫逸、腐化堕落的时候，所以雍正这种为振作清朝的改良派也就暗藏了“当时则用，过则舍之，有易则易之”的改革想法，为此，在将来要对政治经济制度甚至是上千年来的政治经济都来场大改革。

比如废掉上千年的人头税，与结束官绅阶层上千年的免役特权，还有把一直存在数朝的贱籍之制取缔。

而这也让他这具身体的原主人，在将来有足够的钱财四处用兵，什么抹零准噶尔，用兵喜马拉雅山，大小金川之战，似乎有用不完的钱，关键还能同时六下江南、大兴土木，让人口突破到三万万。

在弘历神游物外时，潘仕权正背着手走了来。

“拜见潘师傅！”

弘历与弘时、弘昼一起站起身来，向潘仕权行了礼。

潘仕权虽然暗地里是雍正的幕僚，但名义上只是雍正请来教育自家儿子的讲师。

潘仕权注意到了刚才弘时故意弄湿弘历衣服的一幕。

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