处理完这些堆积的事务,时近中午,爱洛从?画廊后门?出?来,穿过庭院进了教务长办公室。
今天没有她的课,不过,因为在绘画教学上有了新想法,她想抓紧时间理一理思路,尽快制定出?详细的计划。
经过整个春季学期的教学,有能力有想法的学生?已经暂露头角。虽然都是经过考试才入学,但无论是基础练习,还是理论掌握,总有那么一小半的人?怎么也跟不上,学不懂。
超写实对?画师天赋的要求在此刻无法回?避,必须承认,在某些方面,努力不足以达成目的。
虽然爱洛的年纪并?不大,甚至比个别学生?还小,但她必须为这些怀揣梦想的孩子找到?出?路,
本学期的专业课开?始讲授笔触和上色,因为练习起来相对?简单,有的学生?能够照着图例完成,看似水平进步了,可实际上,落笔点位是空间理解的关?键步骤,错了无法补救,没学明白的人?,到?后面根本画不出?来。
也就是说,并?非大众高产的超写实画法,他们可以放弃了。
不过,要成为独立画师,未必需要死磕这一种类型,学到?的知识肯定不会浪费,如果能够将这一思路应用在传统画作上,效果肯定会超过各自?以前的水平。
所?以,爱洛翻看过成绩单,从?档案柜中找出?每个人?的练习作品,仔细研判过后,决定让其?中的八、九名同学介入画廊的风景画订单,反正迟早要走到?这一步,干脆快点上手。
按照她的安排,学生?们每天上午的教学课不能缺席,下午的练习课上一半,其?余时间去跟进订单。
一边提高理论,一边动手实践,虽然不再学超写实,可如果能借此机会掌握拆分过的绘画流程,融会贯通后肯定比传统画廊的学徒成长得更快。
加西亚现在的业务方向不止一个,
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