第一百零一章 老师好

大明建国已经将近两百年，很多制度运行了这么久，都已经崩了，或者就是维持个表面样子。

学校制度也不例外，如今的各级学校基本上就是个社交场所了，教官对生员的威慑力无限趋近于零。

在公房里，刘教谕请白榆落了座，很客气的说：“今天真是让你见笑了。”

白榆有点懵逼，今天自己见到什么了？有什么可见笑的？

刘教谕继续说：“如今学校制度落寞已久，早就不复当年了，连最基本的教育功能都已经失去。”

白榆点头道：“形势如此，莫可奈何。”

现在真正的好教育，要么是家学渊源，要么是自行找老师学习，县学府学基本都是空架子。

刘教谕唉声叹气的说：“最近两次乡试，我们县学的成绩都是惨不忍睹。

除了为照顾京县脸面，特意安排上榜的几个人，可以说是无一中举。”

白榆还是不明白刘教谕想表达什么意思，随口安慰说：“这是我们京城考生的素质太差，也怪不得教官你。”

当然这话也不是胡编，明代南北两京的科举成绩都很垃圾，属于被各省按在地上摩擦的存在。

看看高层的籍贯就知道，以科举为仕途根基的文官集团里，各省多少都有门面担当人物，但却很少有南北两京籍贯的大佬。

别问原因，问就是京城人考试根本考不过别的省。

从这个角度看，明代教

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